|
LIGA ZADANIOWA UMK W TORUNIU ZADANIA W ROKU SZKOLNYM 2005/2006
Test dla uczniów klas IV szkół podstawowych | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zadanie 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zadanie 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Zapisz rok swojego urodzenia cyframi rzymskimi.
Odp.: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zadanie 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Zbyszek miał podzielić pewną liczbę przez 5, ale zamiast tego popełnił błąd i odjął od niej 5. Po wykonaniu tego odejmowania otrzymał liczbę 45. Jaką liczbę powinien uzyskać naprawdę?
Odp.: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zadanie 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dźwięk biegnie z prędkością 330 metrów na sekundę, ale światło biegnie tak szybko, że dociera prawie natychmiast. Jakiej przerwy należy oczekiwać między błyskiem a odgłosem pioruna, gdy burza jest odległa o 4 km?
Odp.: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zadanie 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ile razy tona jest cięższa od kilograma?
Odp.: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zadanie 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Samochód jedzie z prędkością 100 km/godz. Jaka jest jego prędkość w metrach na sekundę? Wskazówka: 1 kilometr ma 1000 metrów, a 1 godzina ma 3600 sekund. Odp.: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zadanie 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asia ma dwa razy więcej pieniędzy niż Michał, a Piotr ma o połowę więcej niż Asia. Jeżeli Piotr ma o 60 groszy mniej niż Zbyszek, a Zbyszek ma 6 złotych, to ile pieniędzy ma Michał?
Odp.: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zadanie 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ile równoległoboków jest na tym rysunku? 
Odp.: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zadanie 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| W mojej klasie, która liczy nie więcej niż 40 uczniów, jest dokładnie o 10% więcej dziewcząt niż chłopców. Ile jest dziewcząt w mojej klasie?
Odp.: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zadanie 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Jaka jest 2005 cyfra po przecinku w liczbie 0,0987654321987654321987654321987654... ?
Odp.: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zadanie 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Odwracając kolejność cyfr w liczbie 43 tworzymy liczbę o 9 mniejszą. Ile jest takich liczb dwucyfrowych, których wartość maleje o 9 po odwróceniu kolejności cyfr?
Odp.: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zadanie 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Średnie tygodniowe wynagrodzenie pięciu pracowników zatrudnionych w pewnym barze wynosi 240 zł. Jeżeli czterech kelnerów otrzymuje średnio 200 zł. tygodniowo, to ile otrzymuje kucharz?
Odp.: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zadanie 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jakie cyfry należy wpisać w kwadraciki, aby liczba:
Odp.: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zadanie 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Postaw znaki działań arytmetycznych i odpowiednio nawiasy tak, aby otrzymać równość:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zadanie 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Podaj współrzędne punktów na osi liczbowej:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
